Allergie,con la primavera inizia
a soffrirne 1 persona su 3
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Allergie,con la primavera inizia
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Allergie e primavera, rappresentano un binomio indissolubile. Con l'arrivo della primavera, 1 italiano su 3 inizia ad avere problemi di rinite, tosse e congiuntivite a causa delle allergie. Le piante che fioriscono possono diventare un problema per chi vorrebbe stare all'aria aperta: sono infatti circa 20 milioni le persone che in Italia soffrono di disturbi legati alle allergie stagionali, di cui circa 1 milione e 200.000 sono bambini. Colpa dei pollini, che da marzo a giugno aumentano la loro concentrazione soprattutto nelle giornate soleggiate e ventose. Dal prurito al naso alla congestione nasale, dalla congiuntivite al mal di testa, dalla tosse fino all'asma. Sono questi, spiega l'Associazione Mondiale per le Malattie Infettive e i Disordini Immunologici (WAidid), i principali disturbi che caratterizzano l'allergia da polline, la piu' comune forma allergica che puo' insorgere a qualsiasi eta', anche se piu' frequentemente durante l'eta' scolare e l'adolescenza. Ad aumentare il rischio di sviluppare allergie da pollini e' la predisposizione genetica. Se mamma e papa' sono soggetti sani, il rischio che un figlio sia allergico e' pari al 10-15%. Ma se 1 genitore su 2 e' allergico, la percentuale e' pari al 30%. A far salite notevolmente la percentuale, poi, e' la presenza di allergia in entrambi i genitori: qui, il bambino rischia di diventare un soggetto allergico nel 60-80% dei casi.
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29 Aprile 2019 - Proteggere la salute mentale dei più piccoli attraverso la definizione di una policy europea. E' l'obiettivo del progetto PROMEHS - Promoting Mental Health at Schools che coinvolge 6000 studenti e i loro docenti appartenenti a sei Paesi europei. Italia (capofila del progetto), Croazia, Grecia, Lettonia, Portogallo e Romania lavoreranno per predisporre manuali e linee guida per studenti, docenti, dirigenti scolastici, genitori e policy-makers per la promozione della salute mentale a scuola degli studenti dalla scuola dell'infanzia alla scuolasecondaria di II grado. Il progetto europeo e' coordinato da Ilaria Grazzani, docente di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione di Milano-Bicocca presso DISUF e responsabile del Laboratorio di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione. "A conclusione del progetto - dice Ilaria Grazzani - ci aspettiamo un miglioramento significativo della salute mentale e del benessere degli studenti e dei docenti del gruppo sperimentale, e una diminuzione del disagio psicologico, misurati attraverso indicatori quantitativi e qualitativi. Inoltre, sarebbe auspicabile, al termine del progetto, poter incidere sulle politiche educative a livello locale, nazionale e internazionale al fine di garantire la sostenibilita' a lungo termine del programma (curriculum) di intervento".
19 Aprile 2019 - "Un numero crescente di bambini è a rischio imminente di ferite o morte a causa dell'escalation dei combattimenti - i peggiori degli ultimi anni - a Tripoli e dintorni". Lo denuncia l'Unicef in una nota sulla situazione in Libia commentando gli scontri per il controllo della capitale. "Ricordiamo a tutte le parti in guerra in Libia l'obbligo di proteggere i bambini in ogni momento, nel pieno rispetto del diritto internazionale. Uccidere, ferire e reclutare bambini, gli attacchi su strutture scolastiche, mediche e idriche sono tutte gravi violazioni dei diritti dei bambini e devono cessare immediatamente - evidenzia l'Unicef - Devono essere messe in atto misure di prevenzione per proteggere meglio i bambini, in linea con la risoluzione 2427 del Consiglio di sicurezza". "Esortiamo inoltre ad un accesso umanitario sicuro e senza ostacoli per tutti i bambinibisognosi, e ad un cessate il fuoco per consentire ai civili di lasciare in sicurezza le aree in conflitto", prosegue la nota.
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